MODELOS PEDAGOGICOS
MODELO EDUCATIVO | MODELO PEDAGOGICO | MODELO DIDACTICO |
· POLITICA EDUCATIVA · FILOSOFICA DE LA EDUCACION | · CONTENIDO DE LA ENSEÑANZA · ORIENTACION TEORICA Y FILOSOFICA · PRACTICAS EN DOCENTE · ORIENTA EL PROCESO ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE | · APLICAR EN EL AULA · PLANES DE CLASE EN PRINCIPIOS PEDAGOGICOS · RECURSO QUE VA UTILIZAR EL DOCENTE |
NIVEL MACRO · MINISTERIO DE EDUCACION | NIVEL MESO · RECTOR · COMISION TECNICA PEDAGOGICA | NIVEL MICRO DISEÑO DIDACTICO · PLANES Y PROYECTO PARA SU CLASE |
VARIABLES | MODELO DE LA EDUCACION CENTRADO EN CONTENIDOS | MODELO PEDAGOGICO NATURALISTA | MODELO DE LA EDUCACION CENTRADA EN EFECTOS | |
META EDUCATIVA | MEMORIZAR LOS CONTENIDOS | DESARROLLO NATURAL DEL SER HUMANO | DESARROLLAR HABITOS MOLDEAR LA CONDUCTA TECNICA-PRODUCTIVO | |
CURRICULO | CURRICULO CERRADO CENTRADO EN CONTENIDOS | CURRICULO ABIERTO CENTRADO EN INTERESES, NECESIDADES DEL ESTUDIANTE | CURRICULO CERRADO CENTRADO EN ESTIMULO-RESPUEST A | |
CONCEPCION DEL APRENDIZAJE | MEMORISTA | EXPERIMENTAL CAOS-LIBERTINAJE | MECANISTA SE MIDE EN FUNCION DEL CAMBIO DE CONDUCTA | |
METODOLOGIA | VERBALISTA | DESARROLLISTA ACTIVA | CONDUCTISTA EXPOSITIVA | |
RELACION MAESTRO-ALUMNO | TRANSMISOR-RECEPTOR | PROFESOR-ESTUDIANTE AUXILIAR-ESTIMULADOR | EMISOR-RECEPTOR | |
EVALUACION | SUMATIVA | LIBRE/NO INCLUYE CONTROL | PROCESUAL | |
FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS, PSICOLOGICOS, SOCIOLOGICO | PERENNALISTA, CONDUCTISTA, REPRODUCTOR | NATURALISTA, COGNOCITIVO, CRITICO | DRAGAMTISMO, CONDUCTISTA, REPRODUCTOR |
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